图一
国家的政策是双减，小学一年级连家庭作业都不可以布置。
有了这个政策，之前每天发家长群的家作信息收不到了。
收不到不是没作业，而是学生自行记录，不管用手还是用脑。
但是，家作是必须要做的。至于检不检查那就是老师的事了。无异，家作的事就是家长的事了。
为了更好地了解孩子的学习情况，检查、纠正、分析讲解孩子的家作，这也是家长应该做的事吧？
那问题就来了:不是所有的家长都能讲，都有时间讲。所以，课后托管就应运而生了。
图二
政策是一年级的小学生不准布置家庭作业，不准进行考试。那成绩又从何而来？老师宣传课后托管的理由拿的却是孩子的成绩，还分上、中、下三等。除此之外，家长群一遍遍宣传，班级里一遍遍让孩子告诉家长要交费。这还是自愿的原则吗？
图三
家长要在规定的时间内扫码交费并接龙。
一切为了孩子。没时间没能力辅导的家长报个课后托管理所应当；完全可以在家接受一对一免费辅导的孩子，老师为什么要说出“不交费就叫家长”的话呢？
孩子知识没掌握好，家长比老师更心急如焚。希望课后托管是实实在在的让有需要的孩子托，而老师也不仅仅是为了钱去要求所有孩子被管。
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